domingo, 26 de abril de 2015

Portada Bloque II

Escuela "Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas"


FILOSOFÍA


BLOQUE II. Analizas los fundamentos de la racionalidad humana en el contexto del pensamiento clásico griego




Grupo 603

Analisis clinicos





Vega Lopez Nayeli Marisol



Introducción



INTRODUCCIÓN

En este bloque se tratará la racionalidad en el pensamiento clásico griego a partir de los filósofos presocráticos y sus explicaciones del origen del universo; estudiaremos las filosofías de Sócrates, con su método mayéutico; a Platón con el mito de las cavernas y el amor platónico; y a Aristóteles con la teoría hilemórfica y las cuatro causas. 
También analizaremos la filosofía sofista y helenística.



Índice Bloque II

ÍNDICE

Lotería personajes presocráticos 
Ensayo 
Juicio de Sócrates
Aportaciones de Aristóteles (actividad p. 74)
Sofismo y helenismo (actividad p. 75)

Lotería personajes presocráticos

Filósofos presocráticos

El principal rasgo de la filosofía presocrática es su carácter cosmológico, además de que se basa en la meditación sobre el mundo y sus inicios.Lo que tenían en común todos los filósofos presocráticos era que todos trataban de explicar el origen del universo y cuál era el elemento que había originado a todo lo que lo rodeaba.

Los filósofos presocráticos fueron:
-Tales de Mileto
-Anaximandro
-Anaxímenes de Mileto
-Pitágoras de Samos
-Heráclito de Efeso
-Parménides de Elea
-Leucipo
-Demócrito


En esta actividad se creó una lotería, que es un juego de azar que se compone de un tablero y unas tarjetas en las cuales, se iban nombrando aspectos importantes sobre un filósofo, y nosotros, a través de lo que recordabamos sobre ellos, colocábamos un frijol en la imagen del filósofo que creíamos que era el que había realizado la acción mencionada en la tarjeta. Si eras la primera persona en llenar el tablero, gritas LOTERÍA!! y se te revisaba tu tablero, y si habías contestado todas bien, ganabas.




Esta actividad me gustó mucho, por que fue bastante dinámica y así, es más fácil aprender. 

Ensayo

Pensamiento griego


Los primeros filósofos griegos comenzaron a preguntarse por la composición del mundo y la naturaleza de las cosas. Su mayor preocupación era encontrar el elemento originario del cual surgía toda la vida. La filosofía tiene como fin intentar explicar cómo se originó el mundo, de qué está compuesto. Los primeros filósofos al tratar de conseguir una explicación, comenzaron a ver los fenómenos que ocurrían en la naturaleza.


Anaxímenes de Mileto fue uno de los filósofos presocráticos, el pensaba que el origen de la vida era el aire; para él el alma nos mantenía unidos y vivos por medio del aire. También decía que el origen de los dioses y todo lo creado a partir de ellos se originó a causa del aire.
Por su parte, Heráclito de Efeso estimó que la materia prima era el fuego, ya que el fuego se convierte en agua al humedecerse y el agua al congelarse se convierte en tierra, la tierra se licúa y se convierte en agua; esto está en constante actividad, ya que si no destruiría la armonía de los cosmos.


Sócrates, Platón y Aristóteles son los tres filósofos griegos más conocidos de la antigüedad, y representan la época "clásica" de la filosofía griega. Platón enseñó a Sócrates y éste a Aristóteles. Cada uno de ellos, dio a conocer su hipótesis acerca de la naturaleza del conocimiento y consiguieron influenciar a las nuevas generaciones de pensadores. Estos filósofos fueron muy importantes, ya que sus métodos de estudio, siguen siendo aplicados hoy en día.


Los sofistas fueron los primeros pensadores en ejercer la enseñanza profesionalmente. Sus enseñanzas se basaban en la virtud. En esa época la virtud se entendía como la habilidad para influir a los ciudadanos en las discusiones de los asuntos públicos.


El Juicio de Sócrates

Sócrates

Sócrates nació en Atenas el año 470 a. c. de una familia, al parecer, de clase media. Su padre era escultor y su madre comadrona, lo que ha dado lugar a alguna comparación entre el oficio de su madre y la actividad filosófica de Sócrates. Los primeros años de la vida de Sócrates coinciden, pues, con el período de esplendor de la sofística en Atenas.

El interés de la reflexión filosófica se centraba entonces en torno al ser humano y la sociedad, abandonando el predominio del interés por el estudio de la naturaleza.
Sócrates no escribió nada y, a pesar de haber tenido numerosos seguidores, nunca creó una escuela filosófica. Las llamadas escuelas socráticas fueron iniciativa de sus seguidores.


Sócrates se dedico a enseñar a los jóvenes atenienses a pensar por si mismos, a poner a debate las ideas recibidas y a no dar nada por cierto sin previo análisis.


En esta actividad realizamos una pequeña representación con algunos compañeros del salón, con el objetivo de que todos conociéramos el juicio de Sócrates y algunas de sus acusaciones y como el se defendía
Con esto aprendimos algunas de las culpas que se le atribuían a Sócrates, y como el, con su sabiduría, defendía sus posturas.

Aportaciones de Aristóteles



En esta actividad el objetivo era elaborar un organizador gráfico en donde destacáramos las contribuciones de Aristóteles en las distintas disciplinas filosóficas, como son la metafísica, lógica, física, ética, política, psicología y etimología. 




Esta actividad me sirvió para poderla estudiar mas fácil, ya que aquí escribí las ideas principales y me es mas fácil diferenciar las aportaciones de cada disciplina.